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2023年成人高等学校招生全国统一考试专升本政治(考生回忆版)
2023 年成人高等学校招生全国统一考试专升本
政治
(回忆版真题)
一、选择题：1～35 小题。每小题 2 分。共 70 分。在每小题给出的四个选项中。
选出一项最符合题目要求的。
1.思维和存在的关系问题是( A )
A.全部哲学的基本问题
B.历史观的基本问题
C.思想路线的核心问题
D.变郑法的核心问题
2.马克思主义的产生具有深刻的思想渊源，作为马克思主义哲学直接理论来源
的是( D)
A.古希腊罗马哲学
B.近代英国哲学
C.近代法国哲学
D.德国古典哲学
3.“笑一笑,十年少;愁了愁,白了头”表明意识具有(D )
A.目的性
B.指导实践改造客观世界的作用
C.创造性
D.调控人的行为和生理活动的作用
4.人类社会是物质存在的一种特定的形态，人的意识统一与物质,这是(B )
A.主观唯心主义的观点
B.辩证唯物主义的观点
C.客观唯心主义的观点
D.庸俗唯物主义的观点
5.对立统一规律提供认识世界与改造世界的根本方法是( C )
A.阶级分析方法
B.历史分析方法
C.矛盾分析方法
D.逻辑分析方法
6.下列选项中体现因果联系的是(D )
A.有无相生
B.过犹不及
C.冬去春来
D.摩擦生热
7.否定之否定规律揭示了事物的变化是(C)
A.绝对性与相对性统一
B.有限性与无限性的统一
C.前进性与曲折性的统一
D.稳定性与变动性的统一
8.建筑上层观念指的是(A)
A.意识形态
B.政治制度
C.法律制度
D.政治组织
9. 马克思主义认为，社会革命源于(D)
A.人口数量和结构变化
B.思想观念斗争的尖锐化
C.自然资源和环境变化
D.社会基本矛盾的尖锐化
10. 习近平指出，人民既是历史的创造者，也是历史的见证者，既是历史的“剧
中人”，也是历史的“剧作人”，这一论断的理论依据是(D)
A. 历史宿命论
B. 历史决定论
C. 英雄史观
D. 群众史观
11. 毛泽东思想开始萌芽的标志是(B)
A. 人民民主专政理论的形成
B. 关于新民主主义革命基本思想的提出
C. 农村包围城市，武装夺取政权道路的开辟
D. 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的实现
12. 新民主主义革命的主力军是(C)
A. 无产阶级
B. 资产阶级
C. 农民
D. 知识分子
17.邓小平指出，中国解决所有问题关键要靠照搬马克思主义理论，靠已发展模仿别国经验。
二、简答题：36～39 小题，每小题 10 分，共 40 分。
36.简述社会存在和社会意识的辩证关系
第一、社会存在决定社会意识：社会存在能够决定社会意识的内容和形式，决定社会意识的产生和发展，
第二、社会意识对社会存在具有反作用：社会意识是对社会存在的反映。
第三、社会意识具有相对独立性，表现在以下五个方面：
1.社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步。
2.社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性
3.社会意识在自身的发展中具有历史继承性。
4.社会意识各种形式之间相互影响和相互作用。
5.社会意识对社会存在具有能动的反作用。社会意识对社会存在的反作用是社会意识相对独立性最集中的表现。
37.简述近代中国社会主要矛盾和历史任务
近代中国社会的主要矛盾是：1.帝国主义和中华民族的矛盾;2.封建主义和人民大众的矛盾。
历史任务是：1.争取民族独立、人民解放;2.实现国家富强、人民富裕。
38.简述科学发展观的科学内涵
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观.
第一要义是发展 核心是以人为本 。基本要求是全面协调可持续。根本方法是统筹兼顾。
以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;
39.为什么说党的领导是中国特色社会主义的本质特征
1、这是由科学社会主义的理论逻辑所决定的。坚持无产阶级政党的领导是无产阶级革命和社会主义建设取得胜利的根本保证。只有坚持中国共产党的领导,才能保证中国特色社会主义的性质和正确方向。
2、这是由中国特色社会主义产生与发展的历史逻辑所决定的。中国共产党是中国特色社会主义事业的开创者、推动者、引领者,团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,创立了中国特色社会主义理论体系,创建了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
3、这是由中国特色社会主义迈向新征程的实践逻辑所决定的。实现中华民族伟大复兴,关键在党。
三、论述题：40～41 小题，每小题 20 分，共 40 分。
40.试述感性认识和理性认识的辩证关系，并说明割裂二者的统一在实际工作中会导致的错误。
41.党的 18 大以来，以习近平同志为核心的党中央牢牢把握中国和世界发展大势，深刻思考人类前途命运，积极推进重大外交理论和实践创新，形成了习近平外交思想，指引了外交工作取得全方位，开创性历史成就。试述新时代中国独立自主的和平外交政策的主要内涵。
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