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2020年中考作文范文:成长见证归宿的可贵
考试吧 2019-12-02 19:20:34 评论(0)条

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  第一篇

  分班之后,如同一只断了线的风筝,随风飘荡,不知去向何方。

  笔记本的背面有一幅图画,茫茫的沙漠里寸草不生,只在角落里有一顶小小的帐篷,一颗浑身是土的心缩在里面休息。

  边上写了一句话:给疲惫的心一个避风的港湾。每坐在教室里抚摸这句话,看身边人来人往教室里又空无一人,总觉得有些心痛有些迷茫,好像找不到家的孩子。

  每个人都有归宿么?我为什么找不到。

  还是就像老师说,分班是一种必然,是你们成长必经的伤痛。

  最后一个学期的体育中考。远远地看着原班的队伍,觉得自己像越飘越远的小船,无限的失落,仿佛站在家门口依依不舍的看自己的窝慢慢后退,又涌出那个埋在心里的问题,归宿在哪里。

  然而跑步的时候,在弯道却听见了原班主任的声音。猛地回头去看,是好熟悉的影子趴在操场的铁网上着急地大喊我的名字给我加油。突然想哭,那是曾经骑着自行车满校园找我的人,那么亲切,他撑起的一片天空,是曾经的归宿,现在呢?

  最后一段路,终点线上站着的是原班的队伍。和我们的班主任一样,原先的同学们,熟悉的不熟悉的甚至没有说过几句话的人都大声喊着我的名字。是那些人,我看到他们扯开嗓子喊,急得都跳起来,比自己跑步还要卖力,突然感到无比的幸福。冲过终点线,泪像汗一样湿了校服。

  原来,我们还在一起。

  那顶帐篷虽然有些遥远,它还在。我不是断了线的风筝,只是那线放的好长好长。

  又想起了老师说,这是成长必经的伤痛。成长就是一次一次的受伤是么?伤好了,就是成长了吧,但是归宿没有变,还在那里静静的守候着。

  只有游子,才更深的知道家的味道那样的幸福,那样的让人依恋,对于归宿,才会加倍的珍惜。

  我成长了么?站在队伍里,远远的看到我心的归宿,嘴角洋溢的满是幸福。归宿于我原来这样珍贵,永恒的,在心里。

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  第二篇

  我独坐窗前,深黑色的天空,被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围,仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。

  夜,很美,很静……

  我面向天空,哼着那熟悉的旋律,“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

  这首歌不仅是我喜欢,也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡,也包含了母爱的声音……

  那年,那天,那晚,是那个冬天最冷的一晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内,我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾,她说过,外面卖的围巾戴着不暖和,自个儿织得戴着才舒服。

  我缩在被窝里,只露出个头,静静地注视着母亲。虽然屋内已经烧了个火炉,但依旧抵挡不住外面的寒冷,我躲在被窝里颤抖着身子,睡不着。我不断搓着手掌,可一点温暖都没有。

  母亲听见我的动静,放下手中的活儿,过来看看我,说:“怎么睡不着啊?”我颤抖着身体,说:“冷,睡…睡不着。”母亲又将火炉往床边靠了靠,脱下棉袄,盖在我身边,又坐在床边,将我抱在怀中,为我取暖。

  我颤动着声音说:“妈妈,你不穿棉袄,会冷。”母亲怜爱着摸了摸我的头,慈爱地说:“妈妈不怕冷,快睡吧!妈妈给你唱个《摇篮曲》。”我点点头,看看妈妈,不作声。

  母亲轻轻拍着我,轻声唱着优美的曲子。我静静地聆听着,呆呆地望着窗外飞扬的雪花。身体渐渐暖起来,母亲的发香萦绕在我身边。我抬头望了望母亲,母亲的秀发乌黑亮丽,很有光泽,可脸却被冻的通红。

  我低下头,闭上眼,一颗泪珠从眼角滑入嘴里,有点咸,有点甜……

  耳畔,是母亲动听的乐曲,而我眼睛里朦朦胧胧,窗外的景色,若隐若现,我伴着母亲的声音,陷入梦境。

  耳边,依稀听见:“夜深人儿静,小宝宝快长大,为祖国立大功啊,月儿那个明,风儿那个静,摇篮轻轻摆动啊,她的宝宝睡在梦中,微微地露出笑容……”

  此时,我渐渐缓过神。时间一点点划过指尖,月光穿过云层,抚在我身上。

  我朝母亲的方向望了望,她,老了,真的老了……我回过头,流下泪,泪水与歌声,回绕在如梦如幻的月光下。

  母亲的歌声,永远是我心中最美的声音,任何物质,都取代不了。

  “月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊!”

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  第三篇

  我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。

  那是前几天,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不允许我敷衍了事。

  回家后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴,可一想到每次交谈都会不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成,话到嘴边又强咽了下去。

  说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说:“这都是为你好!”

  什么为我好,纯粹就是不允许我有思考的自由嘛!

  今天拖明天,明天拖后天,距交这篇讨论稿的时间越来越近了,我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及,几次人都站在门口了,就是没有信心为自己打开。门的那边,父亲也不知在写什么,我的心思不知他注意到没有?

  第二天,由于成人考试要占用我们的教室,我们提前放学回家。路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我走上前去,他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来:“这东西孩子不太爱吃,是不是不买了?”妈妈拿着木耳,有些为难地说。

  “买,买,报上说这里面稀有元素多,让孩子适当吃点有好处。”说着,爸爸便掏出钱来。

  我知道木耳很贵,可爸爸并不因为我不爱吃就不买,他此时考虑的是我需不需要这些营养,可我在吃这些东西时,怎么就不去考虑“营养”这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教,是不是也有我需要的“营养”在里面呢?

  晚上,我又走到那扇门前,主动地打开了那扇门。

  那天,我和父亲谈了许多,父亲告诉我说:“打开快乐之门的办法,最关键是要了解对方,然后是理解对方……”

  后来,我顺利写完了那篇稿子,我清楚记得那篇稿子的第一句是:“敞开心扉,用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的心态……”

  我很高兴,那天,我终于找到了打开快乐之门的钥匙。

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