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珍惜大学生活 开拓新的境界
一、单项选择题
1.党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，强调要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这12个范畴凝练、概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求。这一价值追求回答了
A.我们要建设什么样的国家的重大问题
B.我们要建设什么样的社会的重大问题
C.我们要培育什么样的公民的重大问题
D.我们要培育什么样的人民的重大问题
2.时代呼唤英才，希望在于青年。成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的成才目标。关于德智体美与人才素质的关系，表述正确的是
A.德是人才素质的基本内容
B.智是人才素质的基础
C.体是人才素质的灵魂
D.美是人才素质的综合体现
3.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系是辩证统一的。下列选项，关于两者关系表述正确的是
A.社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的内核
B.社会主义核心价值体系体现着社会主义核心价值观的根本性质和基本特征
C.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练
D.社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的集中表达
4.“法律是成文的道德，道德是内心的法律”。这句话是要强调法律和道德两种规范
A.调节的领域相同
B.实现的方式相同
C.实施的载体相同
D.都具有规范社会行为、维护社会秩序作用
5.关于人才的界定，北宋史学家司马光在其所著《资治通鉴-周纪一》中写道：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”这句话强调的核心是
A.德是人才素质的灵魂
B.智是人才素质的基本内容
C.体是人才素质的基础
D.美是人才素质的综合体现
二、多项选择题
1.思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为社会上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。关于中国特色社会主义思想道德和中国特色社会主义法律体系的关系，表述正确的是
A.中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律体系提供制度保障
B.中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供价值基础
C.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
D.坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥法律的规范和强制作用，又要发挥道德的教化和引领作用
2.思想道德素质和法律素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系，处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。它们是一个综合体，表现在
A.政治素养
B.学习能力
C.道德品格
D.法律意识
3.一个人若想拥有良好的思想道德素质和法律素质，应该在
A.学习中升华
B.内省中完善
C.自律中养成
D.实践中锤炼
4.法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。法律素质的基本要素包括
A.掌握必备的法律知识
B.树立必需的法律观念
C.拥有必要的用法、护法能力
D.努力考上法律专业
5.良好的法律素质具有重要的意义，主要表现在
A.保证人们合法地实施行为
B.依法维护各种正当的权益
C.履行法定义务
D.弘扬社会主义法治精神
6.党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央反复强调，要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义，具体说来，培育和践行社会主义核心价值观是
A.实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑
B.协调推进“四个全面”战略布局的精神动力
C.引导大学生进德修业、成长成才的根本指针
D.提升人生精神境界和道德水平的唯一动力
7.作为调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要手段的思想道德与法律，二者不同点主要体现在
A.调节领域
B.调节方式
C.调节目标
D.追求目标
一、单项选择题
1.【答案】A
【考点】社会主义核心价值观的基本内容
【解析】社会主义核心价值观是对新时期建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求。这一价值追求回答了我们要建设什么样的国家的重大问题，揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题;爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求，这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题。故正确答案为A项。
2.【答案】D
【考点】确立成才目标
【解析】大学生要确立德智体美的成才目标，德是人才素质的灵魂，故A项错误;智是人才素质的基本内容，故B项错误;体是人才素质的基础，故C项错误;美是人才素质的综合体现，故D项正确。综上所述，本题选D。
3.【答案】C
【考点】社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系
【解析】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，故A项错误;社会主义核心价值观体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，故B项错误;社会主义核心价值观确立了当代中国最基本的价值观念，是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，故C项正确，D项错误。综上所述，本题选C。
4.【答案】D
【考点】思想道德与法律
【解析】思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。二者在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同。故ABC项错误，D项正确。
5.【答案】A
【考点】确立成才目标
【解析】题干的“才者，德之资也;德者，才之帅也”是在描述德与才的关系，大意为“才”是“德”的资本，而“德”是“才”的统帅。这表明了“才”与“德”之间有着密切的关系，而“德”占据主导地位。故本题正确答案为A， BCD为与题干无关的干扰项。
二、多项选择题
1.【答案】CD
【考点】思想道德与法律
【解析】中国特色社会主义思想道德和中国特色社会主义法律体系的关系表现为：中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律体系提供价值基础，故A项错误;中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障，故B项错误;国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥法律的规范和强制作用，又要发挥道德的教化和引领作用，故CD正确。
2.【答案】ACD
【考点】思想道德素质和法律素质
【解析】思想道德素质和法律素质是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。故ACD正确，B为干扰项。
3.【答案】ABCD
【考点】思想道德素质和法律素质
【解析】一个人良好的思想道德素质和法律素质是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果。故ABCD正确。
4.【答案】ABC
【考点】法律素质的基本要素
【解析】掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法、护法能力，构成了法律素质的基本要素。故本题正确答案为ABC，D选项为干扰项。
5.【答案】ABCD
【考点】良好法律素质的重要意义
【解析】良好的法律素质对于保证人们合法地实施行为，依法维护各种正当的权益，履行法定义务，弘扬社会主义法治精神，具有重要的意义。故ABCD都正确。
6.【答案】ABC
【考点】培育和践行社会主义核心价值观
【解析】培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑，是协调推进“四个全面”战略布局的精神动力，是引导大学生进德修业、成长成才的根本指针。故ABC项正确。提升人生精神境界和道德水平有很多动力，D项说法明显错误，应排除。综上所述，本题正确答案为ABC。
7.【答案】ABC
【考点】思想道德与法律
【解析】思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，故ABC项符合题意。思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段，二者追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现经济社会的稳定和发展，故D项是思想道德与法律相同点，应排除。综上所述，本题正确答案为ABC。