2018成人高考高起点《语文》仿真试题及答案6
一、语言知识与语言运用(24分。每小题4分)
1.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。__________，__________，__________，__________。
①阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
A.③①④②
B.①②③④
C.①③④②
D.③④①②
答案：A
2.下列词语中划横线字的读音全都相同的一组是( )
A.调敝螳臂当车 筚路蓝缕
B.懵懂 蒙头转向 故态复萌
C.静谧欲盖弥彰 风靡一时
D.赢弱 经年累月 光明磊落
答案：A
3.下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A.畏葸参禅 鸠占雀巢 摩肩接踵
B.寒暄坎坷 严惩不待 一筹莫展
C.伸张宏伟 鞭辟入里 轻歌曼舞
D.提纲参与 功亏一篑 牵强付会
答案：C
4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①王医生把祖辈__________下来的秘方献给了当地政府。
②望着__________的夜空，他回想起自己的童年。
③李校长衣着__________，正直无私，大家都很尊敬他。
A.流传 悠远 简朴
B.留传 幽远 简朴
C.流传 幽远 俭朴
D.留传 悠远 俭朴
答案：B
5.下列句子中，划横线成语使用不正确的一句是( )
A.这时就只好别出心裁，在刀口上加一条短棍，算是指明“这个地方”的意思，造了“刃"字。
B.老师针对班上同学参差不齐的现状，讲课时注意分类指导，同学们都很满意。
C.孤独也许可以使一个口若悬河的人从此缄默不语，但不能使一个思维活跃的人停止思考和遐想。
D.即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。
答案：D
6.下列句子没有语病的一句是.( )
A.俄罗斯国家芭蕾舞团在人民大会堂的演出，博得了全场观众的热烈掌声，对这次精彩的表演评价很高。
B.他这次访问日本，是要同日本国和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系。
C.一家名叫虚拟时空的网吧自开办以来，每天接待的顾客平均约在6 000人次左右。
D.“痛打落水狗”是鲁迅先生向革命人民发出的彻底消灭敌人的战斗号召。
答案：D
二、阅读下面文字，完成7～10题。(16分。每小题4分)
在美国的许多城市，人们希望能呼吸到最清洁的空气，这种追求几乎达到了宗教般的狂热。为此，一些减少空气污染的新技术应运而生，可是谁也不曾想到，人们却为此不断付出巨大的代价。
1990年，美国的《洁净空气法规》强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品，从而减少一氧化碳和苯等有害气体的排放量。但是，现在发现，大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮油箱中渗入地下水，并已污染了地下饮水源，使这一地区可能在几年内成为美国最严重的地下水污染区。科学家认为，水中即使有十亿分之几十的甲基叔丁基乙醚，也会对人的健康有严重影响，甚至可能会致癌。一些曾坚决反对运用这项技术的团体还认为，加油站的空气中这种充氧气体含量过高，会使人呼吸困难、头痛和眩晕，不仅加油站的人，就连路上的行人也会受到影响。
麻烦的事远不止这些。科学家们证实，这种化学物质具有很强的水溶性，对土壤几乎没有亲和力，同时它又是很难分解的寿命很长的物质。虽说甲基叔丁基乙醚见光可分解，但阳光很难进入土壤和地下水中。因此，它一旦进入地下水中，人们就很难将它“请”出来，而它渗入到更深水层的可能性则是不可避免的了。美国政府有关部门也采取了一些措施，如关闭受污染的水井，断绝受污染的水源，设法从受污染区外部调水，当然，解决这些问题所需要的资金数量是巨大的;还有一个办法是通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄露，但这仍不能解决已经发生的水源污染问题。
目前，美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划，他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。据说，PM1可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁基乙醚。科学家们同时坦率地说，这在受污染的土壤和水的试样中已经获得成功的实验，在清洁地下水的具体应用中，还没有让人信服的实例。看来，这种“按下葫芦起来瓢”的情况，在环境保护问题上是值得注意的。
7.不符合本文内容的一项是( )
A.减少空气污染的新技术主要是在汽油中添加充氧剂，以减少有害气体的排放量
B.新技术所造成的水污染是严重的，而目前解决这个问题仍只能采取被动的方法
C.PM1细菌吸收甲基叔丁基乙醚的试验成功，意味着问题的解决指日可待
D.文末所说的“按下葫芦起来瓢”是说在环保问题上顾此失彼的现象
答案：C
8.对人体健康有严重影响的甲基叔丁基乙醚的泄露会造成地下饮水源污染，其中根本原因是( )
A.进入地下水，就很难“请出来”
B.即使很少的含量，也会对人体有害
C.在没有阳光的条件下，很难分解
D.水溶性强，不亲和土壤，难分解
答案：D
9.对“麻烦的事远不止这些”的理解正确的一项是( )
A.“这些”是指甲基叔丁基乙醚污染地下饮水源和对局部地区空气的影响
B.“这些”是指曾反对运用这项技术的人所认为的该物质对环境的污染
C.“麻烦的事”是指由于甲基叔丁基乙醚的有毒性而对环境造成的严重污染
D.“麻烦的事”是指甲基叔丁基乙醚污染深水层的地下水资源的必然性
答案：A
10.不属于“巨大的代价”所指的内容是( )
A.已经对地下饮水造成严重污染
B.使人们希望呼吸清洁空气的追求落空
C.为解决水污染耗费大量人力与资金
D.水污染问题从根本上解决目前还很难
答案：B
三、(25分)阅读下面的现代文。完成11～14题。
紫藤萝瀑布
宗璞
①我不由得停下了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝。只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时.才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿_串挨着一串，一朵挨着一朵，彼此推着挤着。好不快活热闹。
④“我在开花!”她们在笑。
⑤“我在开花!”她们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张开了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望.觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着。它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛。那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般的轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前，家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串零落地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀落的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不到藤萝花了。
⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着.流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满了生命的佳酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵。也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
11.如果全文分为四个层次，该如何划分?请用竖线在标明自然段的序号中间断开。(5分)
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?
答案：①|②③④⑤⑥|⑦⑧⑨⑩|?
12.请用简洁的语言概括本文的中心意思。(7分)
答案：本文是一曲美的颂歌，表达了作者对眼前美景、美好生活和时代的由衷赞颂。
13.文章前一部分描写盛开的紫藤萝，作者用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(6分)
答：用了__________和__________的手法。
其好处是：__________
答案：比喻 拟人
以读者熟悉的事物为喻体，使读者获得具体深刻的理解;用拟人赋予花人的感情和灵性，借以寄寓作者的感情，更好地感染读者。
14.第⑩段作者说：“花和人都会遇到各种各样的不幸。但是生命的长河是无止境的。”问：(7分)
(1)“不幸”指的是什么?(2分)
答案：(1)指在“文革”期间花被拔，很多好人被迫害，美好的东西受到粗暴的破坏。
(2)生命的长河“无止境”是什么意思?(5分)
答案：指花旺盛的生命活力，美战胜丑，正义战胜邪恶的定理是不改的。
四、(25分)阅读下面的文言文，完成15～17题。
弟子孟孙阳出，以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入，而问曰：“昔有昆弟三人，游齐鲁之间，同师而学，进仁义之道而归。其父日：‘仁义之道若何?’伯曰：‘仁义使我爱身而后名。’仲曰：‘仁义使我杀身以成名。’叔曰：‘仁义使我身名并全。’彼三术相反，而同出于儒。孰是孰非邪?”
杨子曰：“人有滨河而居者，习于水，勇于泅，操舟鬻渡，利供百口。裹粮就学者成徒，而溺死者几半。本学泅，不学溺，而利害如此。若以为孰是孰非?”
心都子嘿然而出。孟孙阳让之曰：“何吾子问之迂，夫子答之僻?吾惑愈甚。”
心都子曰：“大道以多歧亡羊，学者以多方丧生。学非本不同，非本不一，而末异若是。惟归同反一，为亡得丧。子长先生之门，习先生之道，而不达先生之况也，哀哉!”
(节选自《列子·说符》)
【注】：①党：家人、亲戚。②竖：年轻的仆人。③移时：半晌。
15.杨子回答心都子的一番话，采用的是什么方法?(6分)
答案：比喻。
16.《歧路亡羊》这篇寓言的主旨是什么?(6分)
答案：启发人们观察事物要抓住其本源及精神实质。
17.把文中画线的语句翻译成现代汉语。(4分)
答案：大路上因为岔道太多而丢了羊，学习的人因学说太多而丧失了生命。学问的本源并没有什么不同，没有什么两样，可是它的末流就有这样的差异。只有使分歧的末流回到本源上来，才不会有什么得失的差别。
阅读下面这首诗，完成18～19题。
月夜①
杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
【注】①天宝十五载(756)六月，安史叛军攻进潼关，杜甫带着妻小逃到鄜州(今陕西富县)，寄居羌村。七月，肃宗继位于灵武(今属宁夏)。杜甫便于八月间离家北上延州(今延安)，企图赶到灵武，为平叛效力。但当时叛军势力已扩展到鄜州以北，他启程不久，就被叛军捉住，送到沦陷后的长安;望月思家，写下了这首千古传诵的名作。
18.“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”的意思是什么?(4分)
答案：雾气沾湿了她的浓密的头发，月光给她莹洁的双臂洒上清寒。
19.“何时倚虚幌，双照泪痕干”表达了作者怎样的愿望?(5分)
答案：夫妻团圆，安史之乱尽快结束，人民不再流离失所。
五、作文(60分)
20.名利是场，名利是网，几多较量，几多迷茫。名利是帆，名利是樯，几多奋斗，几多沮丧。一个古老的哲理，一个常新的命题，世上没有不为名利的超人，只有善待名利的智者。假如人人都清心寡欲，那将是怎样一个世界?假如人人都利欲熏心，那又是怎样一种情景?
上面这段文字能使你想到些什么呢?请以“名利”为话题，写一篇文章。可以写自己的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等，所写内容必须在“名利”的范围内。
要求：①立意自定;②除诗歌外文体不限;③题目自拟;④不少于600字。
答案：略。
语文 
