单项选择题
1.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合，这是()的主要特点。
A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社会行动模式
D.社区教育模式
E.社区照顾模式
2.社会策划模式较多注重任务目标的实现，即以()为主要工作取向。
A.整合社区资源
B.注重社区照顾
C.调整社会政策
D.解决社会问题
E.培养社区能力
3.社区照顾模式包括在社区照顾、由社区照顾和对社区照顾三大实施策略。其中由社区照顾是指()。
A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.在社区内的小型服务机构内为服务对象提供服务
E.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
4.社区资源包括人力、物力和财力三种类型，根据资源的归属，属于个人的资源，只要私人同意即可加以利用，这类资源称为()。
A.内部资源
B.外部资源
C.正式资源
D.非正式资源
E.物力资源
5.在社区工作中，人力资源管理属于()。
A.接触社区的技巧
B.人际关系的技巧
C.建构社区组织的技巧
D.组织经营管理的技巧
E.知识传播的技巧
6.非政府或非营利机构又分为公益性、互益性和()等三类性质。
A.社会性
B.政治性
C.群众性
D.服务性
E.营利性
7.下列()不属于社会服务机构民间捐助资金的主要来源。
A.企业
B.个人
C.政府
D.基金会
E.家庭
8.社会服务机构的公信力评估属于()。
A.过程评估
B.内部评估
C.需求评估
D.外部评估
E.效益评估
9.社会服务机构开展公共关系的主要方法有新闻稿、开记者会、接受采访和()。
A.公开演讲
B.私人恳请
C.电话劝募
D.项目申请
E.财务公告
10.下列工作不属于民政部门主管的是()。
A.优抚安置工作
B.救灾工作
C.城乡社会救助工作
D.社会保险工作
E.流浪乞讨人员管理
参考答案：1.A 2.D 3.E 4.D 5.D 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D
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11.督导者与被督导者及其工作没有直接关系的督导，一般称为()。
A.咨询式督导
B.师徒式督导
C.训练式督导
D.教育式督导
E.管理式督导
12.一个社会工作者因为自己的工作压力太大而感到困惑，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这时，这位资深社会工作者的督导属于()。
A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.训练性督导
E.管理性督导
13.在督导过程中，专家的权威降到最低，没有权威现象的督导，是()
的显著特点。
A.团体督导
B.同事督导
C.个别督导
D.行政督导
E.教育督导
14.以下()不属于行政督导的功能。
A.给予鼓励与关怀
B.工作协调与联系
C.冲突的缓解与调节
D.对工作的评价及检查服务的质量
E.工作规划与分配
15.通过举办个案研讨会和服务工作研讨会来完成督导任务，这是()经常采用的督导策略。
A.行政式督导
B.咨询式督导
C.教育式督导
D.支持式督导
E.管理式督导
16.社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究()。
A.不能独立于实务过程之外
B.可以独立于实务过程之外
C.成果的使用者只能是社会工作者
D.可以提升社会工作理论
E.是在社会工作伦理指导下完成的
17.在定量研究和定性研究对于研究者与研究对象关京的处理上，下列说法错误的是()。
A.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行调适
B.定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响
C.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思
D.定量研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人
E.定性研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人
18.定量研究和定性研究是社会工作研究中的两种范式，这两种范式的差异表现在许多方面。下面有关二者关系论述错误的是()。
A.在研究和理论的关系上，定量研究不一定从假设出发，而是在研究过程中逐步形成理论假设;而定性研究要事先设定假设
B.在研究和理论的关系上，定量研究从假设出发;定性研究不一定要事先设定假设，而是在研究过程中逐步形成理论假设
C.在研究策略上，定量研究事先形成研究设计;定性研究的研究设计灵活变化，可根据当时情况修改
D.在资料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据;定性研究则主要获取描述性的信息
E.在结果范围上，定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义;定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性，以此发现问题或提出发现问题的新视角
19.下列关于行动研究论述错误的是()。
A.行动研究就是被研究者与问题有关的人员一起参与研究和行动，并将研究发现应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力
B.按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究、行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动
者对自己的实践进行批判性反思等三种类型
C.根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类
D.根据参与研究的成员成分，行动研究可以有合作模式、支持模式和独立模式等三种模式
E.按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究、行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型
20.撰写报告应当注意标题与内容呼应等原则，需要在撰写报告时极力避免的是()。
A.注意资料的逻辑性和完整性
B.观点与资料密切配合
C.定量资料和定性资料的结合
D.文字应当朴实流畅
E.文字空洞无物
参考答案：11.A 12.C 13.B 14.A 15.C 16.B 17.D 18.A 19.E 20.E
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21.下列对社会工作的描述错误的是()。
A.社会工作是一种活动
B.社会工作是一个专门的职业领域
C.社会工作是一种服务
D.社会工作是一门学科
E.社会工作是义务性的
22.工作单位内部的工会委员从事的工作属于()。
A.普通社令工作
B.专业社会工作
C.行政性社会工作
D.义务社会工作
E.企业社会工作
23.()，小组工作作为社会工作的专业方法被接受，社会工作的专业方法
A.20世纪初期
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代
E.20世纪50年代
24.“社会工作者面对受助者(服务对象)，不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难。”这一描述体现了社会工作者的角色为()。
A.管理者
B.支持者
C.资源获取者
D.倡导者
E.研究者
25.()是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。
A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.保密
E.不批判
26.社会工作者与志愿者的相似之处体现在()。
A.提供社会服务方面
B.活动方式方面
C.专业技术能力方面
D.处理问题的难易程度方面
E.社会约束方面
27.在操作层面，社会工作的价值观不包括()。
A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.自决权和知情同意
E.社会公正
28.社会工作专业守则是由社会工作界(或称专业团体)制定的，它的特征歹包括()。
A.有效性
B.权威性
C.规范性
D.目的性
E.相对稳定性
29.社会工作伦理处理原则中放在第一位的是()。
A.保护生命原则
B.完全平等与差别平等原则
C.最小伤害原则
D.自主和自由原则
E.隐私和保密原则
30.()是社会工作者在专业服务活动中应该遵守的一套规则，它是有关社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的一些规定。
A.社会工作理论
B.社会工作价值观
C.社会工作专业守则
D.社会工作职业道德
E.社会工作专业伦理
参考答案：21.E 22.A 23.D 24.B 25.C 26.A 27.E 28.A 29.A 30.C
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