1、在卫生资源分配上，形式公正是根据每个人
A、都享有公平分配的权利
B、实际的需要
C、能力的大小
D、社会贡献的多少
E、在家庭中的角色地位
2、有关公共卫生伦理学哪项理解不正确：
A、强调资源分配的公平
B、研究对象是社会公众，健康人
C、关注问题有预防、防止伤害发生、传染病流行;人权，政治性色彩强
D、研究侧重在影响健康的行为、生活方式等社会因素，落足于政策制定
E、涉及单一的医患关系
3、下列不属于公共卫生伦理原则框架的是：
A、公平原则
B、为了公众的(集体)利益，同时兼顾个人利益的原则
C、团结互助原则
D、保密原则
E、责任分担原则
4、以下哪项不是人类生态环境保护的道德原则
A、尊重自然的道德原则
B、合理利用自然的道德原则
C、系统综合和同步效应的道德原则
D、从自系统本单位制定运筹规划、落实措施的道德原则
E、面向未来的道德准则
5、人类生态环境的危机主要表现
A、社会环境的污染
B、自然资源和生态环境的破坏
C、人类生存环境的破坏，引发经济危机
D、生态环境的危机，影响农业的发展
E、自然资源的破坏性开采，引发经济危机
6、健康教育的意义不包括
A、提高全人类整体的身体素质
B、消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率
C、提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价
D、改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段
E、帮助人们建立和选择健康的生活方式
7、以下健康教育的主要任务正确的是
A、建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的大局观和全局责任感
B、促进个体和社会做出决策，选择自己最喜欢的健康行为
C、有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题
D、对卫生专业人员及有关人员进行健康教育原则及实践方面的培训
E、对老年人进行急救培训，减少突发疾病死亡率
8、落实初级卫生保健，以下不是政府的道德责任的是
A、加强健康教育
B、创建公众健康良好的生存环境
C、公正、合理地分配卫生资源
D、实施初级卫生保健的各项政策和具体措施
E、促进人人维护健康
9、世界卫生组织提出的初级卫生保健的基本内容不包括
A、对重要保健问题进行宣传教育;开展包括计划生育在内妇幼保健工作
B、促进食品合理营养，保障安全用水供应;保障基本药物
C、对传染病开展预防接种，预防和治疗地方病、常见病和外伤
D、初级卫生保健的伦理审查工作
E、采取基本公共卫生措施，保护精神健康
10、以下不属于预防医学应遵守的行为准则的是
A、尊重社会个人权利的方式，促进社会人群健康
B、对公共卫生政策、方案、优先性提出评价，并把社会各种取问整合起来
C、制定方案和政策，有效促进自然和社会环境的改善和实施
D、公共卫生机构应当保护那些给个人或社会带来伤害的信息
E、所有纳税的公民才有权得到健康资源
11、预防医学控制疾病发生的两大关口
A、防疫与食品卫生
B、管理与监督
C、卫生知识的宣传与检查
D、对传染病、地方病、流行病进行调查与隔离
E、及时上报与及时隔离传染病
12、关于提高社区服务水平不正确的是
A、努力实现发展社区卫生服务，应对老龄化、城市化的战略举措
B、承担医疗任务，负责预防保健工作
C、改善社区的医疗卫生条件，为老、弱、病、残、少儿妇女的保健尽职尽责
D、改革城市卫生服务体系，积极发展高端医疗卫生服务决策
E、加强城市社区卫生人才队伍建设
13、大卫生观包括的主要内容
A、卫生事业结构简单，是一种刚起步的社会性事业
B、生物、心理、社会医学模式的确立给人类健康事业带来全方位的影响
C、重点是社会环境的完美化
D、基础医学、临床医学、预防医学三大学科的基本内容
E、保障人类健康仅取决于医学的发展
14、不属于预防医学的道德要求的是
A、爱岗敬业，宣传大卫生观，言传身教
B、改善工作和学习环境，严把防疫与食品卫生观
C、严格监管，控制污染，保护生态环境，促进社会文明，科学严谨，实事求是，信息透明公开
D、防疫工作者有权在疫区切断传染病传播途径的各种措施
E、提高社区服务水平，保障妇女儿童和老年人权益
15、预防医学工作中存在的主要问题不包括
A、医学教育体制原因，使防与治产生“裂痕”
B、医学工作的分工，有部分预防工作者，没有向其他专业方向延伸
C、受科学发展所限制，使公共卫生、预防医学伦理原则、环境污染、食品研究、健康教育等伦理研究滞后
D、我国人口众多，东西部经济发展不平衡，预防工作人员及经费不足，影响预防工作有效开展
E、环境污染、食品安全和健康教育中的伦理问题越来越突出
16、以下不是预防医学工作的主要特点的是
A、价值导向的超前性，服务对象的整体性，研究方法的独特性
B、工作效率的紧迫性、时效性，工作过程的长期性和艰巨性
C、工作效果评价的滞后性、效益影响的深远性
D、社会效益、经济效益的可观性
E、以上均不是
17、医务人员相互合作的基础和前提是
A、医务人员彼此独立
B、医务人员彼此信任
C、医务人员彼此照顾
D、医务人员服从院长
E、护士高度尊重医生
参考答案
1、
【正确答案】 A
【答案解析】 [考点]社会公正
[分析]卫生资源的分配应当坚持公正的原则。在医疗实践中，公正不仅指形式上的类似，即社会上每一个人都具有平等合理享受卫生资源或享有公平分配的权利，但这只是形式上的公正。在卫生资源的分配中更强调公正的内容，如在稀有卫生资源分配上，必须以每个人的实际需要、能力和对社会的贡献为依据。所以形式公正指的是每个人都享有公平分配的权利，即A选项为正确答案。
2、
【正确答案】 E
【答案解析】 公卫伦理不涉及个案，它的研究对象是社会层面的。
3、
【正确答案】 D
4、
【正确答案】 D
【答案解析】 人类生态环境保护的道德原则
1.尊重自然的道德原则。
2.合理利用资源的道德原则。
3.系统综合的道德原则。
4.同步效应的道德原则。
5.面向未来的道德原则。
5、
【正确答案】 B
6、
【正确答案】 A
【答案解析】 健康教育的意义
健康教育可以通过多种多样的手段，有计划、有目的、有组织地使学生掌握健康知识，养成有益于个人、集体和社会的健康生活方式、行为方式，促进学生身心健康、道德健康和社会适应能力的全面发展。这是对大学生进行全面素质教育的不可或缺的组成部分。
健康教育可以使学生树立全面的健康观，建立预防为主、自我保健的意识。医学模式的健康观认为没有疾病就是健康。通过健康教育可以使学生从生物—心理—社会模式上认识健康，了解新健康观与传统健康观的差异，了解社会心理因素在疾病的发生、发展和康复中的重要作用，从而在对健康和疾病的认识方面，既了解健康基本的要求，又认识更深层次意义上的健康——生理上和心理上的健康，提高自我保健的能力，达到身心全面健康。人们在疾病尚未出现时，自觉健康状态良好，缺乏对疾病的预防意识，一旦疾病发生，则往往会对生活、学习和工作造成影响。健康教育可以改变这种有病求医，无病不防的态度，帮助学生建立以防为主的思想认识。
7、
【正确答案】 C
【答案解析】 健康教育的目的是通过健康促进的活动和过程，以改善、达到、维持和促进个体和群体的健康素质和社会和健康水平，主要任务是：
(一)提高健康教育知识普及率与卫生行为形成率。建立或促进个人或社会对预防疾病和保持自身健康的责任感;促使人们自愿地采纳健康和行为;帮助个人、家庭和社区理解和认识哪些行为有利于健康，哪些行为有害于健康;认识特定的生活方式引起的健康损害;促进和加强有助于健康的自觉行为，积极参与自我保健活动。我国2000年预防保健战略目标制订研究提出：40%～60%的人了解当地主要疾病的预防保健知识，其中50%的人开始纠正自己不心良的生活行为，提高自我保健能力。
(二)提高社会人群参与健康教育活动的参与率。促进个人和社会积极主动地参与制订和采用明智的决策，或选择有利于健康的行为，如减少吸烟危害和推动制订《吸烟危害控制法》，以创造一个有利于改变某种行为的社会环境和自然环境。
(三)为各级领导、权威人士或专业人员提供健康教育信息，有效地促进和影响领导决策层及时进行观念的改变，以采取明智的决策。
(四)促进社会主义精神文明建设;提高全民族的科学文化水平;广泛建立正确的健康意识;提倡文明、健康、科学的生活方式;克服社会上存在的愚昧落后的不良习俗，改善一般不卫生行为。例如，饭前便后洗手，这是一般卫生行为，也是预防肠道传染病的重要手段。但这种简单的行为常为人们所忽视，目前我国北京大学生饭前便后洗手率仅为49.8%，上海大学生为65.5%。因此，应不遗余力对这种“老生常谈”的事进行教育，并推动设立相应的清洁水与洗手设备等的设施建设。
8、
【正确答案】 D
【答案解析】 政府的道德责任主要体现在：
1.加强健康教育，促进人人维护健康的道德责任。
2.创建公众健康良好的生存环境，是健康道德的责任。
3.公正、合理地分配卫生资源是健康道德的义务。
9、
【正确答案】 D
【答案解析】 世界卫生组织初级卫生保健的八项内容
(1) 对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育。
(2) 改善食品供应和合理营养。
(3) 供应足够的安全卫生水和基本环境卫生设施。
(4) 妇幼保健和计划生育。
(5) 主要传染病的预防接种。
(6) 预防和控制地方病。
(7) 常见病和外伤的合理治疗。
(8) 提供基本药物。
10、
【正确答案】 E
【答案解析】 预防医学工作应遵循的行为准则
预防医学工作者包括卫生防疫人员、卫生执法人员，也包括大量的在临床领域做预防工作的医务人员。他们既承担疾病防治和公共卫生的任务，又承担着政府公共卫生监督执法的职能;他们既要负责疾病预防控制技术、措施、政策的制订、指导和实施，又要对所制订的技术规范、措施进行监控、评价和管理。预防工作者为完成预防医学工作赋予的道德职责，需要学习并遵循一定的行为准则。
由于预防医学的理论需要通过公共卫生的实践来实施，为此，预防医学的工作应该遵循的行为准则，可以参考公共卫生领域已经出台的某些伦理原则。
1.美国公共卫生学会提出的“公共卫生伦理实践的原则”。
2.从SARS教训中总结出来的伦理原则。
3.预防医学研究的伦理审查。
11、
【正确答案】 A
【答案解析】 此题是一道记忆性的知识点 。防疫与食品卫生是预防医学控制疾病发生的两个重要因素。
12、
【正确答案】 D
13、
【正确答案】 B
【答案解析】 大卫生观把医疗卫生事业的目标、责任、任务以及实现目 标的规划和手段纳入社会大系统，要求各级政府、部门、团体和个 人积极参与卫生工作，实行社会大协作的一种卫生思想。大卫生观 实际上是现代医学模式在指导卫生工作中的具体体现。现代医学 模式强调要从生物、心理和社会学相结合的方法去解决问题。卫生 服务也随着医学模式的转变逐步扩大，表现为由医疗服务逐步扩 大到预防服务，由技术服务扩大到社会服务，由医院内扩大到医院 外，由生理服务扩大到心理服务。大卫生观是医学进步的必然趋 势。随着疾病谱的改变，慢性退行性疾病已逐渐成为威胁人们健康 的主要因素。这些疾病是社会经济、文化素质、生活环境、劳动生 活条件、生活习俗及精神心理等诸多因素共同作用的结果，单靠卫 生部门无法有效地进行防治。大卫生观念要求社会各级政府、部 门、团体以及全体公民为提高健康水平作出贡献。 大卫生观是通过不断总结中国群众性卫生工作经验而提出来 的。1952年，中国把“预防为主”、“卫生上作与群众运动相结 合”列入卫生工作四大方针，后又在全国掀起群众性爱国卫生运 动，对改善卫生面貌、提高人民健康水平起了重要作用。大卫生观 符合实现“2000年人人享有卫生保健”全球战略目标的需要。为 实现这一目标，中国政府已作出承诺，并明确表示，政府将把深化 农村卫生改革、保障农民健康、提高人口素质，纳入社会经济发展 总体目标。
14、
【正确答案】 D
15、
【正确答案】 D
16、
【正确答案】 D
【答案解析】 预防医学工作有如下的特点：
1.价值导向的超前性。
2.服务对象和研究对象的整体性。
3.研究方法的独特性。
4.工作范围的全球性和广泛性。
5.工作效率的紧迫性和时效性。
6.工作过程的长期性和艰巨性。
7.工作效果评价的滞后性和效益影响的深远性。
17、
【正确答案】 B
临床执业医师