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　　6月8日下午英语高考，这是四川省首次使用国家命题全国卷(卷III)。今年英语全国卷体现出什么样的命题特点，命题导向是什么，成都市中学外语专委会秘书长、成都市教科院高中英语教研员罗炯彬进行了分析：总体来看，今年全国卷III可概括为“整合技能、落实语用、强化思维、以人为本”，这也是试题对如何做好“优化高中英语教学”的一种导向。

　　英语全国卷III体现出三大特点

　　一、平稳：和预判一样，今年全国卷III同2016年相比，试卷结构、题型配分、作答要求上均无任何变化，难度基本和去年相当，未出现难度陡升状况。原因很简单：今年全国卷III考纲说明，仍以2003年版的《高中英语课标.实验稿》为依据，命题自然是“核心为稳、稳中有变、变中求发展”的思想。

　　二、变化：以阅读为例，既沿袭A篇应用文、B篇记叙文、C篇说明文的考查顺序和设题，同时加强了对“文化内涵”、“思维品质”的考查。阅读D“老年人专用汽车研发项目”内容文理兼顾，既有科技元素又体现人文情怀，综合考查考生“问题、措施、计划、目的”的整体逻辑思维能力。

　　三、发展：体现“立德树人”导向。以书面表达为例：2016年是“李华因故爽约、用电子邮件给Bob写道歉信”，要点“表歉意、说原因、约时间”写作相对容易。而今年“学校成立乒乓球队、李华给Eric写邀请信”，要点“球队活动、报名方式及截止时间”涉及准确得体地使用语言，开放度及思维要求提高，中等生写好不容易。话题“乒乓球队活动”也暗含对“国球运动”优良传统与“团队合作”精神的弘扬。

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