2017年考研真题及答案专题
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各位同学大家好，经过24日上午的不懈努力，大家已经完成了考研万里长征的第一步——考研政治。在这个时间，大家一定非常关心考研政治的出题特点和难度。在这里跨考教育的吴坤宇老师为大家深度解析一下2017年的考研政治真题。
首先，分析题紧密结合时政热点。相信大家看到考研政治试卷的时候一定会有这样一种感觉，今年的分析题大部分都是热点和要点，很多大题的考点都出现在各种辅导资料的押题卷中，比如跨考教育在最后10天分析题狂背中5道大题都直接命中。大题方面虽然大部分考点都有命中，但是有的大题也比较有难度，采取了同样的材料不同的问法，很多我们重点记忆的内容直接在文章中给出来了，所以本次考试答大题的过程中，结合材料变得尤为重要。比如36题第1问，如何理解长征的胜利既是“中国革命力量生存发展新的落脚点”也是“中国革命事业胜利前进的出发点”。这本身是长征胜利的意义，这里改头换面把它做成一个问题，在答题的时候就要更深层次挖掘长征如何成为中国革命力量生存发展新的落脚点，又如何成为中国革命事业胜利前进的出发点，在这个深度上学生通常不容易把握。由此可以基本判断，今年的考试可能会在分析题上略有压分。
其次，马原的分析题，意料之外又是情理之中。在2015年以前，大部分的马原分析题与热点关联度并不高，多为一段哲理故事。在2015年以来，马原的分析题开始密切联系时政热点，比如2015年的马原分析题的材料是首届世界互联网大会在浙江乌镇召开，习近平总书记在致大会的贺词中指出，互联网真正让世界变成了地球村，让国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。联系自身实际，分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库，还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”;如果把沃尔玛等传统龙头企业比多大象，那么互联网上的小商户只能叫蚂蚁。数百万只蚂蚁聚合起来，吃掉大象并非没有可能。怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系。2016年的材料是习近平的关于“四个全面”的三段讲话，问题是从认识的本质及其发展规律分析的视角，分析为什么说“四个全面”是一个过程?以及“四个全面”重要战略思想体现了怎样的辩证思维?今年的试题又结合今年比较热点的事件AlphaGo，由此可见，马原与时事政治的结合度越来越紧密。在知识点考察上，今年考察了近几年都比较冷门的知识点——真理与价值的辩证关系。这一考点是一个比较重要的大题考点，但是近几年一直少有出题人关注。在跨考的最后押题中，这一考点也是成功命中。以往的分析题两个问基本上集中于认识论和辩证法两个范围的知识点，今年的第二问也涉及到了历史唯物主义的考点——科学技术是第一生产力。所以马原今年的出题可以说是给人意料之外，又是情理之中。
再次，选择题难度大于分析题。这个特点是今年考试的一个突出特点，选择题的出题思路明显剑走偏锋，尤其是近现代史的选择题有很多超纲题，如28题：
28.孙中山先生是伟大的民族英雄，伟大的爱国主义者，中国民主革命的伟大先躯，一生以革命为已任，立场救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。孙中山先生的伟大表现在( )。
A.坚定维护民主共和国制度和国家完整统一
B.发动了推翻北洋军阀统治为目标的北伐战争
C.重新解释三民主义并提出了联俄、联共、扶助农工三大政策
D.领导了辛亥革命
很多同学对B选项拿不准，北伐战争的时候孙中山已经去世，这个在我们的大纲解析中并没有直接体现出来，所以需要大家一定的逻辑推理能力。也有一些知识点考察的比较偏，复习的不认真的同学可能会忽略掉一些知识点。如21题：
1921年3月，俄共(布)召开十大，决定从战时共产主义政策过渡到新经济政策。在实施新经济政策期间，列宁对苏维埃俄国如何建设社会主义进行了深刻的理论思考，提出了许多精辟的论述，其主要内容包括( )。
A.允许多种经济成分并存，可以利用商品、货币和市场发展经济
B.把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位
C.把建设社会主义作为一个长期探索、不断实践的过程
D.可以利用资本主义来建设社会主义
本题主要考察的是战时共产主义转变为新经济政策时期相关考点，一直作为马原考试的冷门考点，今年拿出来作为一道多选题。通过以上的分析，在这种情况下选择题的平均得分率应该略低于前两年。
