1[单选题] 某地方政府在制定政府规划的过程中，向公众广泛征求意见。来自某社区服务中心的几名社会工作者，联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议，从上述内容看，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够( )。
A.增进社会福利
B.做好专业研究
C.加强行政管理
D.突出绩效管理
参考答案：A
2[单选题] 在现代社会，社会救助主要由( )承担责任。
A.社会B.社区C.政府D.家庭
参考答案：C
参考解析：社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助。在现代社会，社会救助主要由政府承担责任，所以它又称公共救助。
3[单选题] 在社区工作的( )模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标。
A.社会行动B.社区照顾C.地区发展D.社会策划
参考答案：C
4[单选题] 小东是正在上高三的学生，由于一次模拟大考没有考好而遭到父母的责骂，父母表示对小东非常失望，致使小东情绪非常低落，并在后来产生了厌学的情绪.成绩更加下滑。于是父母就更加的责备，小东甚至对父母产生了憎恨，总是说“我恨他们”。小东的班主任在得知这一事情后请来了社会工作者小徐，小东在见到小徐后第一句话还是“我恨他们”。小徐这时耐心地问道：“你说的他们指的是谁呢，是父母吗?”“你是因为他们总是在你成绩差的时候责骂你而难过，是吗?”小徐这时使用的技巧属于个案工作会谈技巧中的( )技巧。
A.支持性B.引领性C.影响性D.倡导性
参考答案：B
参考解析：对个案工作中会谈技巧在实例中理解的考查。8选项引领性技巧符合社会工作者小徐的话语表达，其他三项都不符合。
5[多选题] 在小组中.专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。下列做法中.属于专注与倾听的表现有( )。
A.记住组员发言中所说的细节
B.记住组员发言中提及的人名
C.挖掘组员发言中的共同主题
D.忽略组员言行不一致的现象
E.鼓励组员放松地表达感受
参考答案：A,B
参考解析：本题考察与组员的沟通的技巧。专注与倾听能有效地传达对组员的尊重和接纳的信息。社会工作者要通过语言的和非语言的关注，让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中，从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受。同时，社会工作者在倾听时要注意组员所说的重点.尤其是一些没有预料到的信息。E属于支持、鼓励的技巧故不选。
6[多选题] 下列有关我国《劳动法》的规定，正确的有( )。
A.我国的法定节假日不包括清明节
B.女职工生育享受不少于90天的产假
C.劳动者在婚丧假期间，用人单位应当依法支付工资
D.试用期最长不得超过六个月
E.劳动合同的解除可分为协商解除和法定解除
参考答案：B,C,D,E
参考解析：我国的法定节假日包括清明节。故A项错误，选BCDE。
7[单选题] 某劳务输出大省留守儿童的数量呈现逐年增长的局面。该地政府与某社会服务机构签订协议，由政府提供经费，该机构为留守儿童提供课业辅导、业余活动、成长陪伴等服务，该机构的资金来源属于( )。
A.购买服务B.政府奖励C.社会捐助D.商业交易
参考答案：A
参考解析：政府向社会力量购买服务，就是通过发挥市场机制作用，把政府直接向社会公众提供的一部分公共服务事项，按照一定的方式和程序，交由具备条件的社会力量承担。并由政府根据服务数量和质量向其支付费用。本题描述即属于政府购买服务。故选A。
8[多选题] 下列有关我国《劳动法》的规定，正确的有( )。
A.我国的法定节假日不包括清明节
B.女职工生育享受不少于90天的产假
C.劳动者在婚丧假期间，用人单位应当依法支付工资
D.试用期最长不得超过六个月E.劳动合同的解除可分为协商解除和法定解除
参考答案：B,C,D,E
9[多选题] 社会工作者小冀在对一个家庭因为亲子冲突的问题进行家访时，这个家庭中青春期儿子对小冀说：“我都这么大的人了，爸爸妈妈还对我什么都管，我的所有事情他们都要问，这是我最不能忍受的。他们说我还小，很多事情我还做不了。这我也知道，但我总想自己试一试，心里有些矛盾，所以常常心情起伏不定，甚至发火。”这段话最能体现青少年阶段怎样的发展特征?( )
A.各种生理机能逐步增强，但会有生长过快导致的不平衡，易疲劳、不安及其他不良反应
B.情绪发展丰富而强烈，出现两极性发展特征
C.性别角色、性别身份感确认且逐步加强
D.独立性形成，大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖
E.宏观的社会环境对青少年影响增大，既有正面影响也有负面影响
参考答案：B,D我
参考解析：题干中儿子的表述中分别体现了选项8和D所描述的发展特征，其他答案选项没有明显涉及。故本题正确答案为BD。
10[单选题] 在社会工作研究方法中，( )偏重于探讨当前的事件，强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察。
A.访谈法B.问卷调查C.个案研究D.参与观察
参考答案：C
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11[单选题] 李某的丈夫脾气暴躁，经常打骂李某，她不知道该不该离婚，想请社会工作者帮忙拿主意。社会工作者协助李某分析其个人及其家庭的处境和可能的发展趋势，但并没有劝李某离婚或者不离婚。这里体现了社会工作者的( )。
A.尊重原则B.个别化原则C.自决原则D.非批判原则
参考答案：C
12[单选题] 在工作过程中，社会工作者与服务对象之外的其他机构或个人之间的关系是指( )。
A.多方协作、共同努力
B.大家一起工作，没有什么分工
C.社会工作者是绝对的领导.其他机构或个人是下属
D.所有相关者都必须亲临现场
参考答案：A
参考解析：在工作过程中，社会工作者与服务对象之外的其他机构或个人之间是多方协作、共同努力的关系。故选A。
13[单选题] 学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生。小王在与其家长和老师接触后得知小军性格内向，同学们几乎不与他交往，但是他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助小军辅导功课得到了小军的信任，然后按照个案工作方法为小军做心理辅导，帮助他逐步建立与同学的友谊。这里社会工作者小王的角色是( )。
A.教育者 B.计划者 C.中间人D.治疗者
参考答案：D
14[单选题] 英国学者沃克认为要成功地进行社区照顾，单靠社区及家人的力量是不够的，还需要充足的支援性社区服务辅助，才能使社区照顾持续下去，因此他提出了( )模式，更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性。
A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.整合式社区照顾
参考答案：C我的答案：未作答收起解析收藏纠错
15[单选题] 社会工作服务中心想为社区残疾人提供服务，并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法，要求中心准备材料，并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。这份材料被称为( )。
A.项目申请书B.项目概算C.工作计划D.活动方案
参考答案：A
参考解析：如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助，一般要写项目申请书。项目申请书中要说明的内容包括：①向政府或基金会申请这笔经费支持的意义，或申请这笔经费(有时是实物)要做什么，其用途要符合社会福利或社会公益目标，符合政府或基金会的资助目标;②要说明资助的重要性，即这笔资助对于项目对象的必要性;③说明资助额及申请这一数量资助的原因，这里需要列出较细致的项目预算;④要说明怎样使用这笔资助，即怎样将这笔资助运用于机构的服务;⑤要说明使用这笔资助可能达到的预期效果;⑥要说明使用这笔资助的社会交代的方法，即如何向资助者报告资助项目的结果。
16[单选题] 张某因发生婚外情而与妻子关系紧张，不胜烦恼，为此前来寻求社会工作者的帮助，在与社会工作者的交谈中，张某认为婚外情是对婚姻生活的补充，妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法，社会工作者适宜的做法是( )。
A.接受张某的看法
B.批评张某的看法
C.不同意但表示理解张某的烦恼
D.说服张某接受主流价值观
参考答案：C
参考解析：题目中张某的看法与主流价值观是相违背的，作为社会工作者，我们可以不同意他的看法，但本着对服务对象的接纳原则，我们也不能强制张某接受主流价值观或接受我们自认为对的观点。故最适宜的做法应为C。
17[多选题] 后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括( )。
A.对社会工作组的依赖渐强
B.组员对社会工作者的依赖渐弱
C.小组的关系结构趋于稳定
D.组员挑战社会工作者
E.组员对小组充满了信心和希望
参考答案：B,C,E
参考解析：后期成熟阶段，小组及组员的特点主要表现在：(1)小组的凝聚力大大增强;(2)组员关系的亲密程度更高，对社会工作者的依赖则大大减弱;(3)组员对小 组充满了信心和希望;(4)小组的关系结构趋于稳定。A项属于工作开始阶段组员的特点;D项属于中期转折阶段组员的特点。
18[单选题]小梅最近面临考大学的困境;王某最近失恋了;刘老太原先是工作中的一把手，最近退休了。请问上述现象可以被定义为( )危机。
A.普通生活经历的危机
B.轻度危机
C.特殊生活经历的危机
D.低等危机
参考答案：A
19[多选题] 在社区工作中，会议中主持人应该注意( )。
A.对与会者的意见要立即自己回应
B.不能强迫与会者接受自己的意见
C.会议时间不要拖得太长
D.说话的音量要让会议参加者都能听清
E.会议结束前要作简短总结
参考答案：B,C,D,E
参考解析：在社区工作中，会议中主持人要注意对与会者的意见不要急于自己回应、不能强迫与会者接受自己的意见、会议要有效率，时间不要拖得太长、会议主持人说话的音量要保证参会者都能听清、会议结束前。要作简短总结。故选BCDE。
20[单选题] 社会工作的专业伦理观主要受个别化和集体化的影响，这两种观点分别属于( )。
A.心理学与社会学
B.社会学与心理学
C.生物学与伦理学
D.伦理学与生物学
参考答案：A
参考解析：对社会工作专业来说，在社会工作的不同层面，社会工作者处理问题的工作手法不同。受到的伦理约束也不一样。例如伦理观的影响主要受到个别化和集体化的两种观点的影响。前者是心理学的，而后者则是社会学的。
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