[真题答案]2012年1月考研英语真题及答案
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主持人：各位网友，大家好。欢迎来到考试吧视线，这两天正在举行2012年考研，今天结束了英语科目的考试，大家就关心试题的点评，请来的文都名师徐绽老师。考研英语分为英语1和英语2，请徐老师针对这两个方面进行点评。
徐绽：各位同学，大家辛苦了，今天是元月7号下午，五点考试结束，现在距离考试结束一个多小时。我们拿到试卷之后，总体上看了一下，下面给大家做一个全面的介绍。先说一下大背景，从2010年开始，配合整个研究省教育改革，研究生教育从2010年开始分成专业硕士和学术性硕士，英语1针对学术型研究生，英语2针对专业硕士，大部分专业硕士要考英语2。
拿到试卷以后，我们做了一个全面的分析，发现英语1和英语2今年出题难易指数基本上围绕着教育部考试大纲要求进行的。之前教育部有一个考试大纲，在三四个月之前已经公布了。
英语1的题目，总共52道题，英语2总共48道题。英语1翻译部分是一个完整的一篇文章的翻译，总计15分。英语1是一篇文章5道题，总计10分。英语2采分点比较分散，一些简单的句子做对也能够拿到。英语1是一篇完整的400字左右的文章，而且句型结构比较复杂。
从阅读角度来看，今年考的文章很新。新到什么程度?给大家做一个全面的介绍。英语2的阅读理解的第一篇文章，来自于2011年7月1号的《洛杉矶时报》的一篇文章。虽然文章考察的很新，但是考的内容都是大家比较熟悉的类型。比如说英语2的第一篇文章是一个教育的话题，孩子的教育问题。这个也是应该大家比较熟悉的话题。第二篇文章，来自于2011年6月份的《卫报》。第三篇文章是2011年8月份的《经济学人》，这个也是经常出处的一个非常重要的杂志了。考研经常从《经济学人》上节选一些文章考察。第四篇文章来自于2011年的《纽约时报》。英语1的文章考的很新，完型填空来自于《纽约时报》6月31号的一篇文章《Ethics politics and the law》。文章考的相当新。但是话题基本上是大家比较熟悉的话题。今年考的作文在我们意料之中，小作文考察的是书信，英语2小作文书信，相当于考的一篇投诉信，在网上买了一个电子辞典，出了问题，你信投诉。投诉课题是我给大家讲的重点之一。
咱们英语1的小作文部分也是考的一个书信，书信的内容相当于一个建议信和邀请信的结合体，外国朋友到中国来，你给他提一些建议。建议性已经考过两次了，是大家很熟悉的。我在以前上课的时候给大家反复强调过。连续几年，我们都是考书信。小作文考了8年，书信考了7年，05年考辞职信、06年考道歉信，08年再次考察道歉信，09年又考察道歉信，去年考察推荐信。这说明书信的话题很重要，将来大家会用到，写熟了对你们有好处。第二点，说明出题反压的倾向。以前有人认为反复考的不会再考了，这个就是用反压题的倾向。书信今年大家写的比较得心应手了。
今年大作文，广大考生看了之后，觉得很轻松，因为今年大作文给的，这里有一个图。是两个人有一瓶东西洒到地下，一个人心态非常沮丧，另外一个人感觉还剩一点，他看问题就比较积极。这个话题也是大家比较熟悉的话题，而且这个图画也不是那么抽象，说明性文字说的很清楚，一个人心态很消极就全完了，另外一个人心态比较积极，看待问题不同态度，决定了人们做事的态度。以消极的心态处理，还是以乐观心态处理，对你是否能够获取成功取得了关键性作用。这个话题也是给大家强调的。今年考前预测10个话题，其中一个就是看待问题的不同态度取决于你能否走向成功。
大作文大家觉得好写，但是好写未必能够写的很好。语言功底也最终决定了分值量怎么样。整体来讲，大作文按照三点要求，第一段能够描述清楚，第二段进行阐释，第三段进行评价，然后不跑题，字迹工整，另外避免语法错误，那么就可以拿到12分。但是对于大作文大家不要期望太高，拿满分不太现实。写起来比较顺手，但是真正落到笔的时候，错误可能不少。但是今年大作文在意料之中，小作文也是大家比较熟悉的范围。整个今年大部分考试答题还是符合前期复习的要求，大部分学生考完之后还是比较轻松的。
主持人：下面请各个老师针对题型给我们分析一下。
徐绽：像今年，比如说完型填空，你会发现今年完型填空没有考研的超纲词，所有的词都认识，这样一个特点读起来不成问题，但是选择起来有一定的难度。今年的完型填空，有一些要求结合上下文进行选择。大家在平常积累过程中，哪怕背了很到单词，背的很熟也不好选，而且有一些动词选择还是相当有难度的。还有大家对语言连贯性和一致性的辨别能力。还有完型填空有文章考的也很新，来自2011年《纽约时报》的一文章《Ethics politics and the law》，就是关于规范、政治和法律。主要讲述当今法律存在的现状，这个话题相对大部分学生并不陌生，但是纵观整个完型填空，并不容易。针对2013年的考研学生，我认为完型填空想提高，除了训练基本功，还要深刻理解句子的涵义，特别要注意一篇文章整体的感觉。句句与之间的联系，段与段之间的联系，内部的联系都要把握。
今年的阅读理解，阅读理解整体的文章，像完型填空一样，它的文章读起来也很简单，但是选项限定重重，要想得高分恐怕不是一件容易的事。今年四篇文章选材很广泛，包括社会科学、人文科学、自然科学的内容。而且关于法律、经济类文章都有涉及，不存在仅仅考察个别学生掌握的专业学科内容，也不存在考偏题、怪题的现象。
今年根据教育部考试大纲的要求，所以阅读类型，有态度题、推进题、中心主旨题，这些题目类型所占的比例基本上合理，表达非常清楚，无晦涩费解的情况。但是选项不好排除。所以这一点，2013年的考生要注意，一篇文章读懂了，比如说单词要认识，然后句子结构要把握，然后选项各方面恰如其分的训练。针对真题训练的书目，我们在课堂上也会给大家介绍一些。
总之阅读理解，得阅读者得天下，但是想获得高分并不是一日之功。今年的阅读理解的变题，从05年开始考察的新题型。连续05年开始考察，7选5考的比较多，考了八年了，7选5考了四次，另外还考排序题。题目有一个反压题的倾向，所以很多人认为还会考排序题，今年反而把7选5再次考到了。今天整个新题型，文章结构很清晰，非常适合做宏观类型的阅读理解的材料。选材对广大考生没有太大难度，就看你把我出题思路和出题方法的问题。新题型比较有特点，42题考的段中间，你要注意上一段的本段话的上一句话和下一句话，前上一句和下一句之间相互承接的能力。如果考到段尾，像41、45题都是考段尾，是换种角度去考察阅读理解。比较代表性的阅读理解题目，像新题也好，还是传统的四篇阅读理解文章，读比较简单，但是题目刚度设置的比较强，需要大家花费心思去理解。
主持人：翻译部分有什么难点?
徐绽：今年的翻译和往年相比有一定的超纲次出现。今年主要出现了超纲词，这对广大考生来说，心里感觉有点失落，这些单词我不认识，我怎么翻译。单词不认识，不影响你得分。这个单词不认识，可以结合上下文，从逻辑关系上理解它的涵义。今年整个翻译考察的，不外乎以前语法的一些重点，句型结构是大家比较熟悉的。
主持人：请您具体谈一下今年的大小作文。
徐绽：我就题目类型给大家做一个详细的分析。英语1和英语2大小作文，2013年的学生要注意，得阅读者得天下，阅读理解很重要，写作也很重要。写作的分值总共30分。写作通过训练，短期内好提升。阅读理解，除了要认识单词、认识句字，读懂文章，最重要的就是训练解题思路。你要把这篇文章表达的内容理解了，在这个基础上写出恰如其分的作文。
小作文的问题英语1，题干信息是一些国际学生要来你的大学1some international students are coming to your university，然后你写一份电子邮件，write an e-mail 第一，表达你欢迎extend your welcome。第二，要提供一些建议，provide some suggestions for their campus life here，对他们即将到来的在中国的校园生活的建议。这应该说是一个邀请信和建议信的结合体。当然重点就是我们要写建议，提出一些建议。作为小作文，为什么我要把这个提纲给大家做一个分析。因为作文部分，阅卷人怎么给大家打分的?他打分的时候注意四点：第一，信息点覆盖。第二，内容组织。第三语言准确性。第四，格式和语义。
信息点覆盖，这个作文分析出来是一个建议信，首先要提供一些建议。还要表达你的欢迎，表达欢迎邀请的这些词，大家首先要会拼写，句型要会表达。extend to you our warmest welcome，表达最真诚的欢迎。然后要做一些建议，conducive suggestions，有用的建议。如果conducive这个单词不认识，你换成useful也行。在这儿要表达建议了，你可以说到中国来写，首先要会把汉语写会，这样才能在这儿更好的生活，另外你可以了解一些文化，cultural differences，中西方文化的一些不同，这样在这儿生活、学习中会少出现一些麻烦，更好的便于这些留学生们在中国更好的生活、工作和学习。所以你建议要有，欢迎也要有，这样信息点就覆盖了。
内容上不能跑题，然后语言要准确，格式和语义，formal language，正式语言的表达，这样小作文得分就不会存在问题。
关于建议信，在我的《写作专项特训30分》188页有详细说明。
英语2考的是投诉信，make a complaint，你开了一个电子辞典，在网上买的，你要给服务中心去投诉，投诉信息点覆盖两点：第一，要投诉。第二，要求一个demand a prompt solutions，你要给我解决。既然这个投诉信有投诉的信息在里面，还要有解决的方案，你可以说it is a pity，很遗憾这个东西出了什么问题。the focus of the complaint is ，然后投诉的重点、中心是什么，你要把主要的信息说出来。然后你说需要解决一个解决方式，这个解决方式要给我。我相信这个东西确实有问题，或者技术上或者是人为的一些问题，所以你要给我解决方案，你可以调查这个事件，然后最终解决。这个小作文，今年的小作文，无论英语1还是英语2，如果能够展开，信息点比较全，而且内容组织比较好，小作文能够拿一个好分数。
下面重点说一下大作文问题，好写的未必能够写好。你觉得这篇大作文是大家一看就能够看懂，但是你未必能够写好。这篇大作文有三点段落提纲，第一段要求你描述这个图，从结构上，第一段，段落描述，去描述，画图去描述。第二，意义阐释，阐释背后的深层意义。第三，你来评价。
这样一篇作文，对于大作文阅卷，老师关注的是内容，内容一定要完整，不能跑题。你要谈的是人要有自信心，要乐观，看待问题比较乐观积极，看待问题的方式决定你处事方式，态度决定一切。你处理问题的不同方式决定你以后能不能成功。作文跑题，那是要得零分的，一定要扣题。
第二点，连贯的组织，段落结构要合理。段落结构合理，就是我刚才给大家读的三点要求，第一段，图画描述。第二，意义阐释。第三，评论。阅卷老师除了关注刚才说的结构和内容，实际上最关注的就是语言，不能拉分。语言，结构和词汇的多样性和语言的准确性，文中的词汇句式丰富多变，是你最后能够获取高分的关键所在。有人觉得语言好表达，但是未必能够表达好。比如说悲观、乐观怎么写，有的同学写不出来，今天考试结束之后，有的同学考的很好，说optimistic or pessimistic，都写的很好。有的说老师我激动，"乐观"写不出来了，那个人看到东西洒了，他还感觉很"高兴"，这样去写，可能是换一种角度表达了，但是没有"乐观"表达的更准确一些。你在写的时候，注意看待一个问题，到底以一种乐观的态度去看待，还是一个消极的、悲观的态度去看待。如果你真的不会写悲观，你可以写以一个负面的、消极的去看待。一个积极的乐观的人经常看到一个事物的积极方面，an optimistic person looks on the bright side of life。一个消极的人，消极的人经常看到一个事物的负面，the pessimistic person focuses on the negative side and exaggerates the worst situation，而且会夸大这个事物的负面作用。这个人说全完了，其实还有部分没有洒出来。你看到、感知这个世界的方式，将决定你处理问题的方式，the way you perceive the world will determin the way to cope with it。你感知这个世界的方式，将会决定你处理问题的方式。面对困难，积极的人会全力以赴，最终克服困难，最终获取成功。消极、悲观的人就会停滞不前，可能中途就放弃了，最终导致相对比较差的，比较令人遗撼的结果出来。
面对不同的问题，同样一个问题，不同的看法，悲观的人可能会错失良机，miss the opportunities，最后可能一事无成，achieve nothing。如果你能够把这些要点表达出来，我相信这篇大作文不存在太大的问题，关键是你的语言，遣词造句的功力。
2012年的考生，大作文只要用词多变就能够获得不错的成绩。2013年考生要记住多背诵文章，这样将来写作才能有更好的输出表达。
主持人：今天老师在这儿，考生特别想听老师对他们备考的指导。
徐绽：2013年考研的学生，要注意了，报名人数每年都递增，报名参加2012年考研的全国考生比去年增加了14.5万人，达到165.6万人，研究生报名人数这是连续第五年增长，报名人数再创历史新高，就业形势严峻，再加上专业学位的扩招，是引发更多的本科生加入考研大军的队伍中最主要的两个原因。我个人预计2013年考研人数会继续增加，但是不会有特别大的变化，可能会在10%左右的增加，接近于10到20万数量的增加。考研刑事毁更严峻，竞争更激烈。当然考研招生会继续保持扩招的趋势。
2013年考研的学生，我们把它看做人生的一个投资，考研是人生若干次投资之一，也是性价比比较高的一次投资，我采访过很多在校大二、大三的学生，他们很多人认为毕了业之后，拿三年的时间积累工作经验，可能比读考研风险要大的多，他们愿意通过考研在更高的平台上发展自己，有更多的发展契机。我鼓励2013学生考研，最主要的目的是看国家大背景，为了适应国家经济结构转型期对人才结构的调整，教育部决定逐渐将硕士以培养学术型为主向培养应用型人才为主转变，而且国家今年招生办会扩大招生规模，增加硕士的比例，到2015年应用型研究生增加与学术型研究生持平，各占50%。所以对于2013的一些学生，尤其是哪些专业，需要攻读来增加专业造诣，尤其符合国家战略需要，尤其是理工类高精尖的学生，这类人才需求比较高，而且经过深造对管理领域就较大的帮助。当前的考研形势竞争激烈，所以要做到抢占先机，整合资源。赢在起跑线上，所以抢占先机，早做准备。目前大二学生就开始准备了，这比大四才开始准备的同学机遇多一些。
还有在复习上要注意策略，提高学习效率。英语的学习，冰冻三尺，非一日之寒，要打好基本功。从最基础的词汇开始，要认真进行词汇的把握，而词汇的学习，不需要大家死记硬背，通过方法提升你们的效率，增加学习的自信心。还有就是要注意研究真题，真题的解题思路是你们未来获取高分得关键所在。历年的考试书籍，包括《三层递进攻克考研阅读理解》、《写作专项特训30分》等等都有详细的说明，大家可以参考看一下。
最后一点，除了记忆词汇，掌握真题之外，还要扩大阅读量。2012年考研，考的都是2011年下半年最新的文章，所以最新的文章一定要读，像最新版本的2013版《时文阅读宝典180篇》之类的时文阅读书籍，就是关于2011下半年及2012年上半年最新发生事情的文章，大家可以阅读，通过阅读了解西方文化，了解西方主流媒体的价值观，知道考研文章的背景，增加背景知识，再加上对阅读理解的解题思路掌握，还有写作重点的领略，整体才能最终让你获得一个相对不错的成绩。
主持人：笔试结束以后，大家比较关注复试问题，徐老师这块就没有什么经验分享?
徐绽：复试，在政策上，其实越来越重视对学生思想素质的考核，同时重视创新人才的培养。听力和口语的分值要计入总分，听力口语测试，也是复试的重要组成部分。明天还要进行专业课考试，今天回去好好放松，但是明天专业课考试结束之后，第一时间就是英语的听力和口语要进行训练。关于听力和口语训练材料，我在网站和博客上会进一步给大家提供免费素材，包括常考的口语复试话题，还有听力训练的材料，我博客、网站上都有。春节期间考生们不要过度的去玩，不要觉得完全放松了，因为后面还有复试问题。
主持人：非常感谢徐老师的讲解，同时也提醒各位考生随时关注考试吧，关注2012考研。本期考试吧视线就到这里。我们下期节目再会。